Dobrý den, mám dotaz. Dcera a syn druhý stupeň ZŠ. Některé učitelky se rozhodly, že nebudou dětem dávat opravenou písemku domů. Chápu to, písemku už zpět často nedostanou a pak nemají nic v ruce, nemají jak doložit svoje hodnocení. Děti si ale nesmí písemku ani vyfotit na mobil. Jde mi o to, že děti přijdou domů, ohlásí špatnou známku, ale už neví, kde udělali chybu. Nemám možnost s nimi práci znovu projít, dovysvětlit, procvičit. Ostatní učitelé nemají problém, na začátku hodiny rozdají písemku, děti mají chvilku na to, aby vytáhly mobil, vyfotily, schovají mobil a jede se dál. Jediná možnost, jak se k písemce dostat, znamená vzít si půl dne dovolené, jít do školy, o velké přestávce si prohlédnout písemku (ani já si ji nesmím vyfotit, jenže ani já si nepamatuji příklady a kde přesně byla chyba). Tuhle záležitost už řeším s učitelkou a ředitelkou 3 roky. Nikdo není schopen konkrétní dvě učitelky donutit, aby si mohly děti písemku alespoň vyfotit. Jak to máte na své škole vy ? Vidíte písemky svých dětí ?
Chtěla jsem radu, ne provokaci.....pokud k tomu nemáte co říci, tak se prosím nevyjadřujte. Ničemu to nepomáhá.
Já teda nevím, ale to je teď nějaká novinka? Za mě jsem si všechno normálně nosila domů. El je zatím ve druhé třídě a taky občas něco donese. Proč jim písemky nedá?
Tyjo. Jako na zs jsme dostali písemky abychom se podívali, ale nesmělo se to vyfotit třeba. Nicméně při opakování nám říkal učitel kde se nejčastěji chybovalo a trenovalo se to. Nevybavuju si, ze bych pisemky nosila domu…
@te_reza - učitelé si písemné práce nechávají ve škole. V případě, že by se rodič např. chtěl přít o známku na vysvědčení, aby měli práci v ruce a byli schopni doložit, podle čeho žáka takto oznámkovali. Já to chápu. Třídní schůzky máme 2x ročně, jinak musím jít do školy o velké přestávce, ale to jsem v práci. Ale já bych ty práce chtěla fakt vidět, né kvůli tomu, abych se hádala o známky, ale abych měla možnost to s dětmi znovu probrat, vysvětlit....
@dorinek obe deti na druhem stupni pisemky nikdy nefotily ,nikdy je nenosily domu,cerpame jen z toho,co ucitele daji do bakalaru...Ucitelum verim,vim,kde maji me deti slabiny,takze nevidim duvod pochybovat o znamakch,ktere maji....yn je ve druhe tride a take nenosi domu prace,takze me to nejak prijde normalni 🙂
@dorinek a jaké to jsou známky? pokud to není skokové zhoršení třeba o 2 stupně (z premianta na trojky) nebo převážně 4 a horší (u dvojkaře) tak bych ve škole neřešila, jen třeba zlepšila přípravu celkově. Pokud by to byla ta horší varianta, tak bych holt obětovala den dovolené kvůli konzultaci.
Zeptat se dítěte, v čem chybuje, případně napsat učitelce.
Hele ale na druhém stupni už by měl vědět z čeho psal a v čem chyboval i bez toho aby si tofotil né?
Ja tedy nevidim duvod, proc by si nemohl svou vlastní pisemku vyfotit.
Já nevím, no, ale ani za nás jsme písemky domu nenosili. Měli jsme možnost prohlédnout si je ve škole, případně si udělat poznámku, v čem jsme měli chybu.
Celkem chápu, že učitelka nechce, aby se to fotilo a kolovalo pak bůhví kde
dcera je na druhém stupni, nedávno psali z ČJ a dostala za 4 ... vím, že ČJ je její slabina, napsala jsem učitelce email a poslala mi diktát vyfocený. No, chyb jako máku, hodně chyb podle mě z toho jak je zbrklá a pospíchá, aby to měla rychle za sebou. Ale učitelka s tím neměla problém.
@patypresdevaty A proc jako, boji se snad, ze by ji nekdo nasel chyby v tom co opravila? Jednou je to prace toho ditete, tak ma narok si to vyfotit.
A duvod proc si ji nesmi vyfotit, ti rekli jaky?
Já měla mobil velikosti ovladače od TV s anténou, takže focení leda foťákem na klasický film. 😃 Písemky jsme si už tenkrát mohli kontrolovat jen ve škole, protože byla běžná praxe, že je někdo stopil, vyhodil a učitelka neměla co ukázat na třídních schůzkách.
Na druhém stupni už by si žák měl pamatovat co mu nešlo a podle toho se snad připravit a zopakovat ne? Nebo vy se vážně s tak starými dětmi učíte?
.. a jdeme hejtovat učitele za tři...dva...jedna...teď!