20m. holčička se nebaví hraním. Co myslíte?

Mám už třetí dítě, teď v podobném věku. Je to úplně v pořádku. Ani mnohem, mnohem starší děti nevydrží soustředěně sedět a vymalovat omalovánky nebo si hrát s kuchyňkou - stále u toho řeší něco jiného, odbíhají, vrtí se, nejradši poutaji pozornost dospělého a ne, že by si soustředěně hrály. Větám v tomto věku opravdu nemusí rozumět. Důležité je, že vidíš tu snahu a pokrok. Ona nejspíš napodobuje tebe - něco někam nosí, dává, vyndává...ne? Já se v tom poznávám, ještě mi často podává utěrku nebo donese pohozené oblečení 😅. Rozumí velice jednoduchým pokynům, určitě ne souvětí. Ale pokud by tam byla nějaká porucha, viděla bys, že se opravdu nechytá, nerozumí ani jednoduše, nenapodobuje atd. Je pravda, že třeba to jídlo nebo vylevani kyblíku moje děti mají urpurnou snahu zvládnout samy, takže to už dávno v tomto věku umí. Ale to bude ta motorika. Prostě zkoušet jí to různě obměňovat a nabízet a snad se na něco chytne a bude tak trénovat. Tteba když ji dáš na hraní plech s moukou a různé misky, sítka, to ji nezaujme? Ta batolata jsou v tomhle dost nevyzpytatelná, musíš na ni vyzrát. 😉

Hele, moje malá, je starší kopie tvé. Slova ji moc nejdou, ale pro uklidnění, v okolí svých vrstevníků (asi 6ti opakují slova jen 2?🤣) Zbytek taky nemluví krom ham, máma apod. Hračky, no, zajímali ji nejvíc do doby, kdy ještě neuměla pořádně chodit a já si ji posadila a hráli si, od té doby co je v chození a lozeni Všude zdatná ji málokdy najdu u hraček. Nejvíc asi baví hopiky stylem vysypat z misky , maminka rychle posbírat a tak furt dokola. Začalo ji bavit tedy odrážedlo celkem hodně a vyhazování balónků z bazénku. Jinak hračky má ale to je hraní tak na 1-3 minuty a odchází. Knížky zájem nula, přitom u toho by se třeba snad naučila co co znamená a jak dělají jednotlivá zvířátka ale ji prostě nebaví sedět. Zkusila si dceru vzít do nějakýho zábavního dětského centra, co by ji tam asi tak zaujalo a to popřípadě pořídit domů? Myslím si, že v tomhle období děti své dovednosti zdolávají skokově a jednou za čas vždycky překvapí. Já dceru nechávám, ať si "dělá co chce" a kolikrát mě překvapí, co vymysli. Jde vidět že hodně pozoruje co dělám já a pak z ničeho nic to chce udělat ona sama a já jen koukám. Pokud podle Mudr je v pořádku, tak bych ji nechala

Ještě dodám, možná to řeknu blbě, ale tím že ji ty hračky taky moc nebavily, tak jsem s ní začala dělat vše, například jsem ji posadila do prádelniho koše a začala předávat oblečení z pračky do sušičky, jednoho dne se malá zvedla a začala to dělat sama, a tak u více případů a tak si říkám, k čemu ji bude navlékání kroužků v životě, tohle se jí bude hodit víc 🤣 samozřejmě že to navlékání kroužků má také svůj význam v ohledu na motoriku, ale tak si říkám, že mi je dítě prostě nikdy podle žádných tabulek nepojede, tak proč si tím lámat hlavu

@prejeta_zaba Hele to napodobovani je zvlastni od zacatku. Ale asi sem v tomhle smeru spis precitlivela protoze jsem mela segru s autismem, tak se asi soustredim od toho 1roku na detaily, ktere jsou uplne zbytecne. Kdyz vezmu dve kulicky a zatukam s nima o sebe, mala do napodobi. Kdyz zatleskam, ona zatleska. Jak je velika na vyzvani ukazuje ale teprve mesic. Do te doby nic. Mas pravdu, ze mi nosi veci, ktere pouzivame. Treba mi hodne nosi mobil, ale nechce po me nic. Jen ho prinese, da mi ho ruky, usmeje se na me a odejde. Ze by ale treba dala hadr do kose nebo se mnou delala nejakou aktivitu to ne. Spis prenasi veci. Vezme uterku odnese ji do obyvaku. Vezme si hracku, prinese si ji do kuchyne ale hnedka odchazi delat neco jineho a tak.
Hele ty sitka to je mor. Zkouseli jsme jeste pred par tydny v teplejsim pocasi na pisku. Jen v nem lezi a plave rukama. Lopatku do ruky neexistuje. A kdyz jsem ji ukazovala sitko, tak jen chtela at ji furt dokola presypam pisek a ona pod nej davala ruce a pak je chtela olizovat 😂🙈 Zkousela jsem napustit umyvadlo, ucici vez a nejaky jedly blbosti dat do nej, ale jedine co ji bavi je rukou zacpavat vodu😂😂

Náš nejstarší syn to měl stejně. Moc věcí ho v tomhle věku nebavilo. Později ho začaly bavit dřevěné mašinky. Ale vkládačky, knížky nebo stavebnice vůbec. Taky so do dnes pamatuju, jak jsem z toho byla rozhozená. Všechny děti stavěly Duplo, naše nic. Do dneška ho baví spíš vymýšlet příběhy, kreslit je, nebo vymýšlet hry. Žije víc duševními věcmi než těmi materiálními. Jeho brácha je úplný opak. Každý jsme originál.

Ja bych rekla,ze toho po ni chces moc. Je malicka,je ji rok a pul. Jevi se ki jako normalni dite. A to mam doma jedno zdrave a jedno s vyvojovu dysfazii. U nas vsechny aktivity a hry zacaly az tak po druhem roce. Syn si dlouho nehral s hrackami,spis se mnou delal domaci prace,pomahal,prehraboval veci,hodne jsme chodili ven na hriste,do prirody. Mel rad knizky na prohlizeni. Omalovanky,modelina,samolepky v roce a pul ani nahodou. To opravdu u obou deti az po druhem roce a stejne to lepily uplne jinam,omalovanky vymalovaly dvema cmaranci,z modeliny jsem mela osypky,kde vsude bude 😃 Lego a kostky snad syn nesnasel tak do 3,5 let. Zkus na ni mluvit jednoduse,klidne citoslovce.